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    邵兴旺说：“这个自然没问题。解铃还需系铃人。周校长有没有什么好的方法，让他打消这个念头。袁方圆的工作干得不错，错失这样一个人才，是咱们的一大损失。”

    “在我们都无力改变目前这个教育现状的时候，那只能加强政治思想教育。”周校长喝了一口茶，说道。

    邵兴旺说：“这有点太直接。我担心适得其反。我记得曾经看过一篇报道，说加强政治思想教育，不能太直接，就像吃盐一样，不能拿勺子挖着吃，必须溶解到汤里才美味。”

    周校长说：“嗯，你的这句话，还真启发了我。我突然想到，咱们这个周六周日组织领导班子，来个团建活动。对，就班子成员去。”

    邵兴旺问：“去哪里？”

    周校长说：“去汉中留坝，去留侯张良庙里看看。”

    “我来组织安排一下。那就这周六周日两天。”邵兴旺说。

    “好的，你安排一下。”周秉心说。

    从周秉心校长办公室出来，邵兴旺回到了自己办公室。他给自己泡了杯茶，又点燃了一根烟。

    邵兴旺陷入到了沉思当中。

    他最早知道世上有张良这个人，缘于“运筹帷幄，决胜千里”这个成语。

    后来，在补习班，给六年级孩子讲小古文，其中节选自《史记·留侯世家》的《圯上受书》一段，印象极深。翻译成现代文如下：

    一日，张良在下邳一座桥上遇一皓首老人，登桥时一只鞋坠落桥下，他便傲慢地冲张良说:“小子，去把我的鞋捡来!”

    张良一听，不由想动怒，可仔细一瞧，这老人有七八十岁的高龄，便心生怜悯，下桥把老人的鞋捡起。

    老人又跷起脚，对张良说：“给我穿上。”

    张良想：索性好人做到底，便屈腿帮老人把鞋穿上。

    张良以礼待人，赢得了这位老人“孺子可教”的首肯。
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