第(2/3)页 也有补习学校的校长,补习班的老板,高薪聘请邵兴旺去给他们的学生代课,但都被邵兴旺拒绝了。 邵兴旺需要钱,虽然他知道钱不是万能的,但如果你穷过,你饥肠辘辘地走到面馆门前,口袋里的钱只能买个烧饼的时候,你就知道钱对像邵兴旺和赵雨荷这样的穷人意味着什么。 邵兴旺自然是不愿意给别人说自己口袋里没钱,说他的日子过得艰苦,因为说这些没有用,别人不会借你钱花,更不会送你钱花。 说多了,给别人带来无形的心理压力,也会被人瞧不起。怕你借钱连累自己,甚至还会渐渐疏远你。 古人不是早告诉后人:穷在闹市无人问,富在深山有远亲嘛! 世界上没有人会说自己的钱多得花不完,连电视上的亿万富豪都说他缺钱,连世界上最富有的美国,都哭穷。 看来,缺钱是人类的共性问题。 为了节约成本,也为了荷花能有个事情做,邵兴旺租了一套三室两厅的大房子。 最小的一间,是他和荷花的卧室,客厅和其它的房子都摆着桌椅板凳,墙角放置着可以推拉的黑板。 邵兴旺负责讲课,其它的事情都交给了赵雨荷。 赵雨荷在他上班去的时候,就把补习班的后勤保障工作做得井井有条。 有几个孩子的父母下班晚,放学时,赵雨荷还负责接孩子。 接到家后,赵雨荷管晚餐。 吃完饭,赵雨荷顾不上洗碗,就张罗到家补习的孩子,坐到自己的位置上开始学习。 邵兴旺上课,赵雨荷就静静地坐在后面听,用红笔帮忙批改作业。一般是听写默写类作业,或者是一些客观题,比如选择题,填空题,判断题,赵雨荷参照答案,批改得极为认真。 她认为教师是一种无比神圣的职责,她对自己的狗子哥说,必须得敬重手中的笔,敬重书本上的知识,包括孩子们书写的每种作业。 为了敬重知识,作文和阅读,邵兴旺坚持亲自批改。 听说邵兴旺租房子办补习班,教数学的谢恩泽老师也加入进来,后来教英语的丽莎老师也加入进来。 他们三个开始轮换着上课。 除了日常工资之外,补习班的收入终于让邵兴旺和赵雨荷摆脱了经济危机。 第(2/3)页