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    下了课，季东青不敢有丝毫的怠慢，直接到图书馆去找书，然后回来构筑模型，就连放假季东青也不回到工厂那边了，即便如此跟着仍旧很吃力。

    “本科的时候老师没讲过？”

    食堂，季东青吃饭的时候仍旧在看书，钟老做到跟前。

    “应该是讲过，但是我们那时候没有这么细致的说明，本科考试很简单，并没有把这些作为重点内容，考研究生的时候虽然有些内容貌似涉及过，为了考试我避重就轻了，现在才发现比较重要！”

    季东青把自己的餐具收起来，这才发现周围没人了。

    “唉，现在我们的本科教育老师太能糊弄事了，你这样的学生如果没注意到，这证明百分之八十的学生没注意到！剩下的百分之二十都是为了考研避重就轻，我们的材料人才怎么会够用？工业发展了这么多年，真正懂材料的人还是太少了，数学与材料的关系很多人都没有去注意，绝大多数还是在凑合阶段，这件事才是最大的悲哀！”

    钟老拍了拍季东青的肩膀并不责怪，而是非常痛心。

    季东青其实心里也不好受，记忆中班级里除了自己只有几个人算是用心学习的，积极地学习计算机语言，考试背题。

    然后每一个学科都用心点，虽然不是那种研究进去的，最起码能够做到老师课堂上讲的重点能够牢记于心。

    可是即便是自己这样的，也没有真正的理解一个学科，这不是个案，而是整个本科或者说应用本科教育的失败。

    觉主多，学习的人少，最终教育出一帮拿着高等学历的废物。

    季东青也注意过梁法荣的材料配方，貌似根本没有什么配比或者严格的比例计算，完全就是碰！

    或者严格地说是多年的经验积累，失败的积累。

    这些在现代化的工业社会完全是可以通过工业软件的精密计算，数据积累从而达到精确控制的，尤其铸造厂那边。

    即便是干了一辈子的王师傅，此时仍旧是本着一个经验积累，真的让他们说出一个子午卯哟，谁都说不上来，或者说不懂。

    即便是很多本科毕业生，进了工厂也是跟随着有经验的老师傅来学习，谁没事苦哈哈的弄了数据模型出来？
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