第(2/3)页

    而且，李立平还推动国内的招生，将人数锁定在两千人，之所以这么做，一是为了机甲行业的发展，二是为了国家声誉考虑。毕竟在自己国家的领土上创办一所由自己国家教授学者为主的大学，学生却全是一群外国人，这怎么也说不过去。如果真是那样，其他国家也会怀疑所谓的机甲大学只是个样子货，是H国推出来敷衍他们的。

    有时候，人心就是这么复杂。

    但这些对李立平来说都不是问题，在来香江之前，他都已经拟好了章程，唯一麻烦点的，反倒是教材。

    对此，李立平也有自己的想法，他的思路是，由他带来的教授学者编撰教材，然后秦然审核教材内容，最后报给国家教育部门审批。

    对于李立平的提议，秦然很赞同，虽然这中间增加了他的工作量，但是相比之下，他更担心这些教授们在编撰教材的时候，夹带私货，让机甲大学的教学内容变得不伦不类。

    等商量完机甲大学的事情，已经是傍晚时间，众人散去后，秦然也正准备告别离开，却被李立平拉住。

    随后，李立平从衣兜里掏出两张电影票，递给秦然。

    这让秦然摸不着头脑。

    “秦然，这是以你为原型改编的电影，几天前已经上映了，反响还不错，作为原主人公，你自己怎么也得去看看吧。”

    “正好，待会儿雪婷会过来，你们一起去。”

    听到李雪婷要来，秦然内心是很高兴的。

    上次电话里两人聊了神经连接技术和神经交换技术在其他领域的运用，给了秦然不少启发。

    不过之后秦然忙着处理机甲研究院的事情，没时间继续深入交流。

    当初事务会议结束，秦然和王学政发生分歧时，秦然问为什么可以有航空大学却不能有机甲大学，王学政的回答给秦然留下了较为深刻的影响。

    机甲只能用于对付怪兽，不能民用，技术人员需求量不大，没必要创办机甲大学。

    实话说，秦然对于这个回答一直耿耿于怀，虽然现在机甲大学创办时板上钉钉的事情，但创办的宗旨仍然没能摆脱当初王学政那句话所概括的内容。

    怎么才能将机甲行业正常的延续下去，这是秦然需要考虑的问题，而这其中最主要的是，机甲不能单单是打怪兽的武器，也必须化为民用。
    第(2/3)页