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    这两人说得没错，比起他们，这两人，尤其是周棋，在问问题方面确实比他们要方便太多了。

    虽然大家同是保送班，并且也有带课助理的存在，有不懂的地方老师肯定会解决，但问题在于时间。

    老师只有那么一个，但问题却不止一个，问问题的人也不止一个，同时上课的时间又那么有限。

    一般他们问问题的方式有两个，一个是趁着老师刚下课，直接以百米冲刺的速度冲过去问。

    这个方法好是好，但是也有两个弊端。

    一是冲过去的人多，老师不一定会抽到自己，二是下课时间有限，可能题目还没讲解完，下节课就已经上课了。

    除此之外，还可能因为等待老师回答自己的问题，而完全浪费了课间复习预习的时间，得不偿失。

    而第二个方式则是将自己的问题写下来，交给带课助理，由带课助理统一整理好后交给老师。

    这个方式能保证自己的问题老师一定会解答，但什么时候解答那就不一定了。

    通常可能这周交上去的，下周才解答，而事实上在这一周的时间内，他们自己可能早就已经解决了这个问题，产生了新的问题。

    这样循环往复，导致新问题层出不穷，很难及时解决。

    但一中二中的学生就不一样了，一中就不说师资力量的问题，二中的那些人完全不一定非要等到周日，平时在学校的时候他们也可以直接问这些老师。

    所以在周棋看来完全没必要的行为，对他们来说却是可以解燃眉之急的。

    而且周棋看不上赵乐天的分数，是因为赵乐天是一中的，但他们这些其他学校的可不在乎这些。

    秦阳、童婉画、赵乐天，这三个人在这保送班里，他们是巴不得能多学一点他们的学习经验的，而如今这三人主动提出可以解答问题，简直是帮了大忙了。

    周棋没想这么多，只想着继续反驳赵乐天，而吴宇轩却拉了下他，制止了他这个行为，

    “秦阳他们是在拉拢人心。”

    周棋皱了皱眉：“你是说……”

    “嗯。”

    他没再多说了，也没再关注那边，转过头去陷入了沉思。

    他虽然看出来秦阳是在拉拢人心，但却不明白目的。

    在他看来，这样费力不讨好的事，除了浪费自己的时间，能有什么用呢？

    到底为什么？

    吴宇轩不知道的是，秦阳看书就能记下来，哪里会存在浪费时间的问题，甚至其他人去问他问题，他还能扩大自己的题库，是一举多得的事，这也是秦阳选择这个做法的原因之一。

    而在吴宇轩转过身后，秦阳则多看了这个人一眼。

    他注意到不单单是刚刚，之前也是这样，好几次这周棋要做什么，都被这吴宇轩给拦了下来。
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