第(2/3)页 “教官,电台也坏了!” 李长明听此脸都黑了,他看着机电员快速说道: “排除故障,尽快维修!” 机电员本身便是负责电子通讯装备的。 虽然事发突然,让人慌张大汗。 但他很快就拿出笔记本,利落回道: “是!” 在二战时期,无线电通讯员需要经过长时间的专业培训。 但是战事急促,没有那么多时间培训机电员。 所以就有了这应急处理的笔记本。 关键时刻,机电员根据笔记本上笔记记录来现场解决问题。 不仅是无线通讯如此。 在T34坦克内舱,随处可以看到提示说明。 比如配电盒上钉着电路说明,电路说明有着注意事项的详细标注。 比如驾驶员的仪表盘下有文字,提醒驾驶员应该如何操作和维护这辆坦克。 比如高低机轮用绿色油漆涂抹,而方向机轮是白色油漆... 这些都是为了让战时训练水平并不高的车组尽快适应坦克。 李长明吩咐机电员按照步骤解决问题后,便看向驾驶员盛力标示意: “再发动一次。” 驾驶员盛力标重新发动坦克,但是灵巧机动的T34坦克轰隆隆地一声低鸣,却还是没能起来。 “不行!” 盛力标顿时急了。 他似乎想到了什么,猛地侧头看向李长明喊道: “教官,你们快下车!” “我来掩护你们!” 驾驶员盛力标所谓的掩护,其实就是以T34坦克轰隆隆的发动机为诱饵,吸引敌人的炮击。 继而,其他人脱离坦克,撤出战斗。 但这代表着,李长明要抛弃驾驶员盛力标,也要丢弃这一辆T34坦克。 抛弃战友? 抛弃坦克? 这种事李长明还当真是做不到。 第(2/3)页